复读没有早自习？一周五节体育课！这群复读生高考排位均大幅提升

没有早自习、一周五节体育课……这样的高三生活你经历过吗？在过去的一年里，重庆巴蜀常春藤学校精品复读学部的高考生就是这么“幸福”，更幸运的是，在今年的高考中，他们都收获颇丰：相比去年，所有考生今年的高考成绩排位平均名次提升了18000名左右。

重庆2022高招正在进行普通本科批次的录取，一封封录取通知书正相继“飞”到同学们家中，他们迎来了学业新的起点。复读一年能取得这样的成绩，他们是怎么做到的呢？近日，上游新闻记者走进学校进行了实地探访。

哪些学生适合复读？和家长一起先过笔试面试关

7月22日，在位于南岸区茶园的巴蜀常春藤学校精品复读学部，部分复读生已经在教室里埋头学习，开始了新一轮的挑战。学校采取的是小班化教学，每个班只收20余名学生。

哪些学生适合复读？很多人觉得成绩差就适合复读，而在常春藤学校精品复读学部的这些学生，都是经过笔试、面试筛选后，才正式开启复读生活的。在教学区的一旁，是学校专门设置的笔试室、面试室。

“是否适合复读是有标准的，只有成功通过学校的笔试、面试的孩子，我们才会建议他来复读。”重庆巴蜀常春藤学校高考研究院院长秦光满说，从生源的入口方面，学校有一套客观的体系化的评估机制，通过对学生和家长进行笔试面试，来评估孩子是否适合复读。“所谓‘精品复读’，就是要对孩子重大的抉择要秉持一种客观公正的态度，不仅仅是以分数来评估。”

评估的内容包括几个维度，秦光满举例，孩子要有强大而稳定的复读意愿，不能是一时兴起，热爱是最好的动力；孩子的学习习惯哪些是比较稳定的，哪些习惯通过老师引导能得到纠正；此外，还包括孩子的高考分数结构、高一到高三的努力程度、孩子的心理素质等等，“精品复读最大的负责就是对孩子在方向上进行指导和建议，帮助孩子和家长做一个科学的选择。”

活动定时、作业定量 学习不打疲劳战

为此，学校还建立了完善而独具特色的课程体系，让很多来到常春藤学校复读的学生，感到耳目一新。

“身心健康、快乐幸福、有法有序，这是巴蜀常春藤打造精品复读部的育人目标。”秦光满说，很多人对复读感觉压力很大，而在常春藤学校复读部，孩子们这方面的感受有些不一样，因为学校有很多举措来保障他们身心健康。

“我们的学生不上早自习，而且每天都有一节体育课，让孩子们睡好觉的同时，精力充沛的投入到学习中，这样学习起来也更高效，不打疲劳战。”他说，高考改革后方向变了，靠刷题是不能拿高分的。老师们每天布置作业，所有学科总量不超过两个半小时。学校还开设了心理健康课，定期给孩子们进行心理辅导，保证孩子们身心健康。

每月一节生涯规划课 聚焦志愿填报

尽管是复读，在秦光满看来，培养人终身的能力才是最为重要的，“除了身心健康，终身学习力、终身创造力、终身幸福感知力，这三大力是我们贯穿人这一生都要去做的事。”

复读固然要解决分数问题，学校除了常规课程，还针对性的开设了培优补差课，学生每天可以根据学习情况自行选择；同时，还有解题技巧课，每个老师每周要花一两节课专门进行讲解，解决学生听得懂课做不起题、培养知识迁移运用能力以及帮助他们适应新的高考方向。

此外，学校还开设了生涯规划课程，聚焦志愿填报，学生一入校就开始，每个月一次。希望通过短短的一年时间，协助家长和孩子去发现他一生所热爱并擅长的领域。“分数只是决定孩子上大学的层次，但是自己的兴趣爱好决定了在哪些行业。”据介绍，学校成立了专门的生涯规划团队，给每个孩子建立了包括父母、教学老师、生涯规划老师在内的VIP群，进行一对一沟通交流，帮助孩子们立足终身幸福对未来进行规划。

和学生同吃同住 老师全心付出助力学生高考

从学习到师资到后勤，学校各个方面以尊重人性化为根本来进行设计。除了完备的课程体系，优秀而贴心的教师团队，更是为孩子们的学习生活提供了强有力的保障。

走进巴蜀常春藤学校精品复读学部，与学生寝室相邻的，必有一间老师寝室。为了方便能时时给学生们进行个性化辅导，老师们以校为家，住在学生寝室旁边，一周回家一天，和学生同吃同住，用全身心的付出和陪伴为孩子们的高考助力。

据了解，因为是小班教学，师生比达到1:4左右。“这样才能做到真正的个性化教学，”秦光满说，“学校师资质量均衡，老师们的平均年龄33岁左右，有激情有梦想，丰富而有生命张力，深受学生喜爱。”

复读学生全部上线 重本率高

这样的精品教学模式，也收到了良好的效果。经过师生一年来的共同努力，今年高考，全部学生都取得了可喜的成绩。

据介绍，110名复读学生中，去年高考24人上重本线，48人上本科线，38人只上了专科线。复读一年下来，90余名学生上了重本线，重本率为高，比去年翻了三倍多，其中不乏一些专科生。38个专科生则全部上了本科，其中15人上了重本。

巴蜀常春藤学校高考研究院院长秦光满介绍，从今年总体升学情况来看，同学们的高考排位平均进步了1万8千名。去年上重本线的24个学生，几乎全部上了985、211大学，甚至还有专科生也实现了这样的跨越，“通过复读一年，全部学生均实现了常态化的专科到本科，本科到重本。”眼下，看到同学们的好消息接踵而至的同时，看到孩子们身心健康的等待美好的大学时光，他很是欣慰。