2024年10月16日,习近平总书记回信勉励中国国际大学生创新大赛参赛学生代表时强调:“创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的成长和发展,营造良好创新创业氛围,让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。”重庆文理学院积极深入学习贯彻习近平总书记“回信精神”和习近平总书记关于科技创新的系列重要论述,探索技术革新赋能创业业态出新、平台创新赋能创业载体更新、教育促新赋能创新生态向新“三赋能”模式,推动学校创新创业高质量发展。
以技术革新赋能创业业态出新
习近平总书记强调,要加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战。高校是创新的重要场所,承载着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的重要职能,必须着力提升师生的原始创新能力,以关键核心技术攻坚突破为中国式现代化发展提供动力支撑。重庆文理学院依托创新靶向药物国家地方联合工程研究中心、微纳米光电材料与器件国际科技合作基地、重庆市特色植物种苗工程技术研究中心等国家级、市级科技创新平台,围绕重庆“33618”现代制造业集群体系,注重前沿技术研发创新,以战略性新兴产业为主攻方向,积极参与新一代信息技术、新能源及智能网联汽车、高端装备、绿色环保等先进制造业的科技创新。依靠科技助推传统农业,不断助推乡村振兴。学校智能农机团队聚焦农业科技创新的核心任务,参与农田宜机化改造,推广应用农业智能化灌溉设施和新型农业机具,加快把农业信息化贯穿农产品生产、流通、经营和品牌打造各环节,塑造更多依靠科技支撑的引领型农业业态,取得了良好效果。经过多年来的技术革新,学校创业孵化园已经从单纯的文创、商贸、培训等业态发展成为集智能农机、直播电商、技术革新于一体的多业态创业集成体系。
以平台创新赋能“双创”载体更新
重庆文理学院积极推动产业间、行业间相互融合、相互促进,搭建了多层次、立体化的创新创业平台,实现了创新创业载体更新。首先,围绕“融合”建平台。学校立足环大学创新生态圈建设,积极融入成渝地区双城经济圈战略。2020年6月23日,学校牵头成立成渝地区双城经济圈创新创业联盟,截止当前,来自四川师范大学、西南大学等川渝两地的80余所高校,自贡市、泸州市、九龙坡、黔江等川渝两地的20余个地方政府,成都经开区、重庆高新区等10余家高新区,北京华富嘉辰等50余家企业加入本联盟。学校吸引哈尔滨工程大学、天津科技大学、西安石油大学、西安翻译学院、泸州市科技局、沙坪坝区科技局、长寿区科技局等80余家单位来校交流考察创新创业经验。其次,围绕“协作”建平台。着眼产学研协作,以创新平台为主体,联动高校、科研院所,共建西部职教基地创新创业协作体,重庆城市科技学院、重庆水利电力职业技术学院等在永10余所院校,重庆市农业科学院茶叶研究所、重庆固高科技长江研究院、重庆特色作物研究所等在永科研院所,重庆红江机械有限责任公司、中铁二十一局集团第五工程有限公司、恒丰银行重庆永川支行、重庆达瓦科技有限公司等20余家企业和金融机构加入本协作体。既鼓励科研人员面向企业开展技术服务,又支持企业吸纳高校学生开展生产性实习实训,带动创新创业,形成“多主体、跨区域、宽领域”协同创新局面。最后,围绕“服务”建平台。着眼提升孵化机构和众创空间服务水平,瞄准科技创新和科技创业,引导众创空间走主题式、专业化、特色化发展道路,学校先后建成百川兴邦、E创星空、水族馆、机电创客四个市级众创空间,建成“文理创谷”、星湖创业孵化基地两个孵化器,与永川大数据产业园合作打造了创业加速器,构建起“众创空间+孵化器+加速器”全链条孵化体系。
以教育促新赋能创新生态向新
重庆文理学院先后获批全市首批环大学创新生态圈建设单位、首批国家级创新创业学院建设单位,学校大力推动创新创业教育,构建起了“基础启蒙+知识技能+实践实训+成果孵化”课程体系,促进创新创业生态不断向新。第一阶段,开设基础启蒙课程,构筑创业起航站。为大学一年级学生开设了通识教育必修课“大学生创新创业基础”,选修课“创造发明学导论”“创新思维训练”等20余门,每年修读基础启蒙课程就达到5000余人次。第二阶段,开设知识技能课程,打造创业梦工厂。将有创业意识的大二学生选拔进入卓越创业人才培养实验班,实施系统教育,开设了“中小企业创业管理”“商务谈判”等30余门创业类实务课程。目前,卓越创业人才培养实验班已成功举办10余期,培养学生2000余人。第三阶段,针对大三学生开设创业实践实训课程,打造创业赛训营。将有创业动机与潜质的学生,选拔进入创业赛训营,实施重点教育,开设了 “市场调研与分析实训”等10余门实训课程。组织“创客+”、“私董会”、创业打卡分享会等创业沙龙,8000余名学生受益。第四阶段,开设成果孵化课程,打造创业种子器。将大四拟创业的学生,选拔进入孵化园,实施精英教育,参加“创意集市”,开设了 “公司纳税实务”等10余门实战化课程,引入万学教育 “智能矩阵网上学习系统”,开通了 “商业模式设计”等16个教学模块的在线创新创业课程。
创新促进创业,创业带动就业,抓创新就是抓发展,谋创业就是谋未来。在新征程上,聚焦“新发展阶段、新发展理念、新发展格局”的内涵要求,学校必定坚定不移实施创新驱动发展战略,以创新创业的“加强版”助推学校发展的“升级版”,形成更多依靠创新引领的发展优势,推动高质量发展之路越走越宽广。
(王瑞胡)