16城萌娃探寻长江文脉 沉浸式体验自然与历史的交融

2025年7月1日-5日，备受瞩目的第三届“‘我是长江的孩子·萌娃探长江’——自然与历史的交融之旅(重庆站)主题研学活动”圆满落幕。本次活动由重庆市文化旅游委联合武汉市文化和旅游局主办，重庆市少年儿童图书馆、武汉市少年儿童图书馆、重庆市巴南区、江北区、沙坪坝区、北碚区、永川区文化和旅游发展委员会共同承办，巴南区图书馆、江北区图书馆、沙坪坝区图书馆、北碚图书馆、永川区图书馆共同实施。此次活动吸引了来自“我是长江的孩子”少儿阅读推广联盟43家公共图书馆中，从长江上游云南省到下游上海市，16个长江沿线城市，25名小读者家庭代表、2名特邀山乡小学的学生等共70余人，通过五天四夜的沉浸式研学，在红色教育基地、自然秘境与历史场馆中，体验了一场跨越时空的长江文化探索之旅。

红色基因播种

研学活动在重庆巴南区南温泉拉开帷幕。在解放重庆主战场遗址纪念碑前，营员们三鞠躬并敬献鲜花，向革命烈士致以崇高的敬意和深切的悼念！走进解放重庆历史陈列馆，馆内泛黄的史料文献与沉浸式场景还原交相辉映，讲解员娓娓生动的讲述，再现了血与火的革命历史，萌娃们通过馆内珍贵史料与场景还原，深入了解革命先辈们的奋斗历程与家国情怀，深刻感悟无私奉献的伟大红岩精神。

夜幕降临的巴南区图书馆，重庆、武汉两地图书馆馆长共同启动了开营仪式，重庆市少儿馆馆长鼓励孩子们要读有字的书，更要善于读自然、历史、人文这些无字的书，他说“真正的学习不发生在埋头苦读里，而是发生在对生活的观察体悟里，研学活动践行知行合一，让学习成为一种全面而深刻的成长体验。”武汉市少儿馆副馆长表示通过这次研学活动，让孩子们在实践中巩固书本知识，拓宽视野，同时也展现图书馆作为知识传播者的使命与担当，未来将推动更多沿江图书馆加入“我是长江的孩子”少儿阅读推广联盟，加强馆际交流与合作。仪式上，各地小读者代表们争先恐后地进行自我介绍，现场气氛欢乐而热烈。

自然与人文的交响

研学活动聚焦生态与历史双重课堂。在缙云山自然教育中心，萌娃们通过"五感体验区"聆听虫鸣鸟叫、辨别珍稀植物标本，体验自然的奇妙与美好；在重庆自然博物馆，透过恐龙化石感知地球演变、生命进化的过程；穿越北碚历史文化陈列馆，了解巴国到近现代2000余年的北碚历史，观赏各时代文物1343件；缙云山民宿甜茶饼DIY，让抽象的"传统文化"变得可触可感，让萌娃们在动手操作和互动交流中，加深对知识的理解和记忆，增强了研学的趣味性和参与感，有助于提高孩子们的学习积极性和主动性。

生命教育与城市记忆

在重庆永川野生动物园，萌娃们近距离观察了非洲狮、孟加拉虎、草原狼、长颈鹿、袋鼠等动物的生活习性；在重庆汉海海洋公园，萌娃们穿梭于雨林馆、大洋馆等多个主题展区，观赏了数百种、5万余尾海洋生物，哪种动物被称为“卡皮巴拉”呢，萌娃们笑开了怀，一一拿起画笔画下看到的、想象到的生物体；在红岩魂陈列馆，沉浸式体验革命先烈的斗争事迹；在渣滓洞，触摸监狱墙壁、聆听“小萝卜头”故事，通过实物与叙事将红色历史转化为对“生命韧性”的具身认知；在江北区图书馆鸿恩寺馆，感受重庆美食、自然环境与阅读氛围的魅力。

活动最后，大家齐聚在风景秀丽的江北区图书馆鸿恩寺馆，开展了研学活动总结分享交流会。重庆市文旅委公服处相关负责人表示此次研学通过在五个区县、十余个精品研学点的深度体验，实现了文化传承可感可及、生态教育入脑入心、区域协作共享共赢三个方面的目标，实现了长江经济带少儿阅读推广新模式。

随后，研学导师对本次研学活动进行了全面梳理和总结，回顾了萌娃们在各个研学点的精彩瞬间。萌娃们也纷纷上台分享了自己的研学心得。他们用稚嫩而真诚的语言，讲述了在南温泉、渣滓洞感受红色文化，在缙云山探索自然奥秘，在动物园、海洋馆与动物亲密接触的经历，表达了对大自然的敬畏、对历史的感悟以及对未来的憧憬。

来自合肥的家长表示炎热的夏天，研学活动不仅是对身体的挑战，更是对意志的磨砺，红色教育要从娃娃抓起，自己和孩子们一起学习、重温了这些历史故事，感受了美好的自然；来自黄石的家长表示当她看到孩子在陈列馆留言簿上写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，感到非常欣慰，这是儿子的思想感悟与先烈的碰撞，是学习历史的意义，用过去的故事来启发我们现在的生活；来自武穴大法寺镇刘主小学校长表示对于农村学校的孩子而言，这样的研学机会尤为珍贵，这次研学活动，让他们走出了熟悉的小天地，真切触摸到历史的厚重，领略到自然的神奇，大大开拓了视野。馆员代表们也分享了自己的感受，他们很感谢图书馆同仁们的各种精心策划组织，深受三点启发：“阅读+”模式的强大生命力，资源整合与协同的力量，以孩子为中心的视角，这些都是少儿服务需要坚持的方向，这次研学活动不仅是一次难忘的学习体验，更是一次宝贵的工作启迪。

本次研学活动通过丰富多样的研学安排，让萌娃们在自然与历史的交融之旅中，不仅增长知识，开阔视野，更在体验与互动中培养了爱国情怀和社会责任感，为萌娃们的童年留下了难忘而宝贵的记忆，成为萌娃们成长道路上的一块重要基石。 “我是长江的孩子·萌娃探长江”主题研学活动，创新采用"多城图书馆联动+实地探访深化阅读"模式，涵盖了自然景观、历史文化遗迹、博物馆、动物园、海洋公园等多种类型的场所，让孩子们从不同角度了解长江流域相关的自然与人文知识，让孩子们在实地参观和生动的故事分享中，激发阅读的兴趣，传承文明的种子。未来公共图书馆，将持续创新形式，让长江文化滋养更多孩子的成长，让孩子们在自然与历史的交融之旅中收 获满满。

“我是长江的孩子”少儿阅读推广联盟由武汉市少年儿童图书馆发起，旨在深入贯彻落实国家关于建设长江国家文化公园，保护传承弘扬长江文化的指示精神，以阅读为媒介，致力于推动长江流域少儿阅读事业的发展，共同传承长江历史文脉。该联盟于2024年5月，在西藏山南市正式成立，截止到2025年6月，长江沿线共有43家公共图书馆加入联盟。